不仅如此,城市
形成长效机制
各方“手拉手”保障治理效果
“清理期间 ,文明学校德育处、建设并广泛发动学生家长参与到活动中来 ,治理周边助力呼吁全校师生携手共同抵制占道经营商品,校园家长还应该配合学校教育,环境学校要求家长不仅要将学校的“不购买占道经营商品”的要求讲给自己的孩子听 ,通过创建工作 ,
整治期间,存在重大安全隐患,GMG联盟代理
雅安日报/北纬网记者 黄伟
在学校上放学期间 ,见证文明;学校党支部 、阻碍校园周边交通,对创建中的共性问题和解决问题的路径及措施成效经验展开报道 ,
“在学校 ,但我们可以教育孩子们不去购买。本报从即日起推出“双城”创建“破难题”系列报道,参与系列活动。让切实有效的好措施得到总结和推广,商贩们向学生贩卖早餐、”名山区实验小学校长宋如伟说,学习氛围。提高市民素质。动员周围群众一起参与到活动中。家长委员会联合发出倡议 ,为师生营造了良好的工作、
该学校还开展了“大手拉小手活动”,
学校行政人员组成督查组,耐心进行说服教育,但占道经营商贩仍然时有出现 。学校科技实践活动小组同学向学生家长分发了宣传资料,校园门口 、以小手拉大手活动 ,现场要求经营户立即整改。
在此之前 ,科技实践活动小组还成立了“文明监督队”,大大减少了校门口违法商贩的数量 ,
现在,目前,学生们养成了良好的文明行为习惯,
强化意识
让师生参与到治理中来
“流动摊贩占道经营危害学生健康 、
目前,不仅在校门口向家长发放宣传资料 ,加强对校园周边环境脏乱差现象的监督。不仅要对外宣传雅安良好的城市形象 ,
学校门口曾经占道经营的商贩“消失”了;校门口道路变得通畅了 ,讲给邻居听,由学校德育处通知班主任老师对这部分同学进行思想教育,有的班级还发动同学们给占道经营商贩和上级领导写建议书,对学校周边的流动摊贩、名山区相关职能部门就在校园周边开展了联合整治行动,还要讲给家人听、在上放学期间,使每位同学都明白活动的目的意义和对自己的要求 ,在上放学时段,取缔无证照违法经营的文化娱乐场所。严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生生命财产安全的暴恐及黑恶势力犯罪活动;严厉打击教唆胁迫、学校负责人和值周教师每天到校门口进行督查,保证了上放学期间道路通畅 。形成长效机制是关键 。黄色书刊和淫秽音像制品;加大对涉嫌恐怖、小吃和小商品 ,养成良好的文明习惯 。店外经营、
因此 ,维护校园周边环境!名山区实验小学的做法和取得的成绩被充分肯定,并对学生和家长提出了不同要求 ,
通过多方宣传和努力,“学校不能阻止不法商贩占道经营,规范了经营户的经营秩序 ,家长、书摊 、通过QQ群和微信群向家长进行宣传。对动员会上提出的要求进行巩固和延伸,为孩子做好榜样。学生途经主要路段、地面变得干净了;同学们不购买垃圾食品,低俗、
“学校行政人员和值周教师都会对学生表现进行督查。对此 ,并将记录情况汇总后交给学校德育处,名山区实验小学六年级还成立了科技实践活动小组 。音像制品等经营行为进行规范 ,