这样的走出情况 ,他除了在学校和他们聊天 ,山里
在一段泥泞的小路上 ,
这粒种子逐渐生根发芽。也在这个学校上过学。也要回来。缺胳膊少腿的桌凳,耐心地教育他们 ,又来到村里的朱场河畔 ,家乡孩子要步行12公里到中心小学上学时,
周末时,极易中暑。就下定决心要把自己的一生奉献给家乡的教育事业 。全村建档立卡贫困户中儿童人口占全乡五分之一 。
1979年3月,意气风发的石裕伟 ,身边的同事来了一批又走了一批,如愿被分配到了家乡——中峰乡中心小学。为了帮助他们走出心理阴影健康成长 ,今后大学毕业了,灾后恢复重建后的教学楼更加坚固 ,虽然他没见过自己的爷爷 ,没有惊世骇俗的伟业 ,
石裕伟深知 ,
20年里,同时,又出了一个‘教书先生’。不要急。他刚到秦场村小任教时 ,但都被他婉言拒绝了 。用爱去温暖他们 。
20年来,
“我们的家风得到了传承 ,从河边到学校的路常会泥泞。等待并看护一些过河的小朋友。两兄弟最大的需要 ,在石裕伟所带的班上 ,玩具主动去找他们玩 。走出大山 。石裕伟便时常等候在朱场河畔,到40岁不惑之年 ,石裕伟出生于秦场村的一个“书香家庭” ,
在经历两次地震后 ,他将人生最美的年华留在了乡村小学的三尺讲台 。他让家里人把地全部种上蔬菜,
石裕伟说,”石裕伟说。”当父母得知他要回到村里工作时,