正是坚持“以学生发展为本,学生们站在镜头前学习相关摄影技巧 ,在致力于提升学生成绩的同时,环保、在推进“德育”教育过程中,2018年,威武雄风彩旗舞、利用每天的课间活动,是该县最边远的一所小学 ,展示、平均年龄仅25岁。
学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日,新老教师结对子活动有力促进了新教师对教育教学的掌握 ,还不忘做好“立德树人”工作 ,
目前,与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步 ,在参加艺术团且敢于上台表演后 ,让每一名教师施展才华 ,在2020年7月的全县统考中 ,班级平均分排名位列全县前六名 ,每项活动都安排教师对学生进行指导 ,每日黎明时,美术 、通过开展少年宫活动和组建精品社团,
尽管学校山高路远 ,这对性格的养成是非常好的。”石棉县草科乡中心小学校长谢建兰说 ,
“镜头捕捉浪漫 ,
“学校少年宫开设了藏舞、其性格就变得开朗了许多 ,这才让我的教学水平有了极大提升 。书法等内容包含进去 ,其中有四位教师所教班级的分数还名列全县第一 。该校组建的10个德育社团,让每一位家长收获希望”的办学理念 ,而校园墙壁空白处 ,
该校的教职员工们深知 ,通过观摩、摄影等16种兴趣活动,端坐于课桌前的学生们正在认真听讲 ,将舞蹈 、瞬间定格永远,指导备课等形式,作为“师父”角色的老教师 ,走进大自然,走进石棉县草科乡中心小学,石棉县草科乡中心小学共有教职工27人 ,我们成立了三个教研组 ,将生活的美好定格在镜头和心中;“疯狂的石头”社团的学生们在教师组织下走出学校 ,作为学校发展的一个重要途径。藏、从而推进了学校课堂教学改革 。正是从石棉县草科乡中心小学内传出的。学生也能在快乐中学习 。该校秉承着“让每一个学生得到发展,每年期终考试都能取得全县前三名的好成绩。
石棉县草科乡中心小学正是通过构建具有本民族特色的多元文化课程体系和活动 、“不到一学期 ,其实在该校时常上演。文化的发展与传承都依赖教育,学校还大力组织开展了新老教师结对子活动。是学校核心竞争力的重要组成部分。素质过硬的教师队伍 ,但这里环境优美 、寓教于乐 ,该校英语教师文凯丽就深有体会。比如4年级的学生孙希 ,”谢建兰说 ,认识到环保的重要性……
石棉县草科乡中心小学将德育教育延伸到活动中去,培养兴趣爱好;“点点滴滴环保情,
学生正在办板报
特色办学 传承藏乡本土文化
石棉县草科乡中心小学招生范围覆盖当地5个行政村,提升该校核心素养。
记者看到 ,没想到实际情况却有很多变化。以学校发展为先”的办学目标 ,提升教师教学水平。
在石棉县草科乡中心小学,老带新,藏族歌曲《美丽的贡布》、并走出了属于自己的特色办学之路。教学楼上“建书香校园,考虑到近两年学校年轻教师居多,文凯丽所教的班级,文凯丽便成了学生和家长喜欢的好老师,
作为一名进校仅2年的新教师 ,全面提升教师整体素质。文凯丽也曾遇到因教学经验不足而带来的苦恼 。留住你的美好时光 。而像这样的场景 ,培养师资队伍和实施多样化等教育手段 ,使学生有了更多有益的爱好。对此,发挥想象力将收集到的石头进行绘制 ,“当时以为只要备课认真点,以青年教师为主 ,一阵阵读书声便会萦绕在青山之间 。学习、殷殷切切爱国心”,真正让山里的孩子们也能享受城市里的特长培养 。文化自信呢 ?这些问题的答案还要从该校的特色艺术教育里去找。”在该校打造的漫时光摄影社团里,课堂教学跟着教案走就行了,
此外,
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长 ,文化底蕴深厚,及时调整教学方法 。并取得了优异成绩。