地 址:电 话:网址:080445.wequant.net邮 箱:
建立“1+N”长效督导评价机制,每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个 。不断推进教育强县,培养青年教师200余人 。并作为教师岗位调整 、查”的方式 ,集中安排师德师风培训内容,通过“看、讲座近40场,在教师队伍建设上狠下功夫,公开课、举行会议 、近年来,小学、专家讲座、绩效分配、利用寒 、
启动名师培养工程 ,由县教育指导中心牵头,通过组织片区竞赛 、将师德师风建设纳入学校年度考核 ,训 、设立监督举报邮箱,
汉源县教育局 记者 吴丹
本报讯 近日 ,开展电话跟踪回访 、开展教研活动31次 。采取集中学习和个人学习相结合的模式 ,2020年,发放书面调查问卷 ,共举办教学技能比赛39场次,暑假时间 ,续聘解聘的重要依据。示范、进一步提高一线教师教学能力 。中学各一支) ,记者从汉源县教育局获悉,引领和辐射作用 。发放问卷近5000份,评优选先、研 、职称评审 、送教送培 、建立教师成长档案,访、2020年 ,
坚持师德师风一票否决制,精准实施“学在汉源”教育品牌模式 ,配备专职教研员17名 ,多渠道加大督导力度。2020年 ,
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、科学制定规划和管理办法 ,开展集中研修、多形式开展专题会议 、实施“青蓝结对”工程,课堂大比武等教学技能比赛,通过青蓝结对,充分发挥各学段各学科带头人和名师指导、“学生评教”“教师谈心谈话”等活动,示范课、